Bien que tout le monde s’accorde sur le fait que la transformation numérique est essentielle, personne ne prétend que cette transformation est facile. La transformation numérique est multidimensionnelle, complexe et pleine de défis qui peuvent effrayer les enseignants les plus chevronnés.

Nous sommes persuadés que nous devons nous diriger vers les compétences du 21ème siècles à savoir :

Les différentes taxonomies s’accordent à considérer 4 compétences fondamentales au cœur des compétences du 21ème siècle. Ce sont les fameuses « 4 »C, des compétences cognitives qui peuvent être enseignées et qui permettent la résolution de problèmes complexes :